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Was ist BME?

Der gesamte Unterricht erfolgt prozessorientiert, diese ermöglicht aktuelle Themen direkt im Unterricht einzubauen. Diese ermöglicht, gleichzeitig in der Prävention wie auch in der Intervention zu arbeiten. Dabei werden die Jugendlichen jeweils an dem Ort abgeholt, an dem sie sich aktuell befinden.

Wir wenden verschiedenste Methoden an

  • Körperzentrierte Übungen
  • Rollenspiel
  • Mediation
  • Gruppen und Einzelgespräche
  • und vieles mehr

Die Jugendlichen erfahren und erkennen

  • was ist Gewalt:
    wie gehe ich mit meiner oder fremder Kraft um, wie verhindere ich Gewaltübergriffe auf mich oder meine Mitmenschen
  • was ist Angst:
    wie gehe ich mit meiner Angst um
  • was ist Kraft:
    sie sollen ihre Kraft aktiv erfahren, und sich damit die Möglichkeit schaffen, diese sinnvoll und dosiert im Leben einzusetzen
  • was ist ein Konflikt:
    sie sollen diesen frühzeitig erkennen und üben können, Konflikte konstruktiv zu lösen